Костюковичский районный центр

Некоторые мамы и папы убеждены, что домашние обязанности лишают любимое чадо счастливого детства, поэтому сами потихоньку складывают раскиданные игрушки, вещи, книги, даже не задумываясь над тем, как приучить ребёнка помогать по дому. И всё же подобный подход в корне неверен. Домашние хлопоты приносят большую пользу не только родителям, но и самим детям. Ребятишки в раннем возрасте, помогая взрослым, ощущают себя полноценными членами семьи, гордятся собственными возможностями, учатся работать в команде.

Родители приучают быть более организованными, ответственными и самостоятельными. Готовят детей не бояться ответственности и за пределами дома. Готовят к взрослой самостоятельной жизни. Без такой подготовки дети становятся потребителями и в будущем хотят только получать что-то от других людей. Семья - общий дом, а не место где, родители выполняют роль «обслуживающего персонала». В крепкой дружной семье каждый берет на себя какие-то обязанности – зарабатывает деньги, ходит в магазин за покупками, готовит, стирает, убирает, организует отдых и т. д. Если есть необходимость, один член семьи приходит на помощь другому, если у того возникли проблемы. Конечно же, обязанности нельзя закрепить за каждым членом семьи навечно, а уж тем более они не могут быть разделены на «мои» и «твои». Это общие обязанности всех членов семьи, ведь  по-настоящему в счастливых семьях, все её члены помогают друг другу и всё делают вместе. Мама готовит суп, а  ребенок  может почистить картошку. И никто не будет обижаться на маму, если она, идя утром на работу, вынесла мусор, или на папу, который раньше всех пришёл с работы и починил кран.

Что же доверяют детям в разных возрастных периодах?

С двух до четырёх лет:

Этот период ещё называют кризисом трёхлетнего возраста, который характеризуется, в том числе, желанием стать более самостоятельным. Эту особенность обязательно учитывают внимательные родители.

Двухлетний ребёнок уже способен выполнять простейшие просьбы: подать маме перчатки, кошелёк, книжки, футляр от очков и т.д. Все эти вещи должны быть безопасными для малыша – то есть нельзя просить принести что-то острое, тяжёлое или хрупкое.

В этот возрастной период дети обучаются навыкам самообслуживания, поэтому следует всячески поощрять желание ребёнка своими силами снимать и надевать брючки, плавки, футболки. От родителей же требуется показать ему, куда нужно класть вещи для хранения. Если ребёнок в этом возрасте будет видеть, как родители трудятся дома и вообще положительно относятся к выполнению различных обязанностей, процесс приучения к труду существенно упростится, поскольку перед глазами будет положительный пример.

С четырёх до шести лет:

Дети дошкольного возраста развиваются очень быстро, с лёгкостью приобретая всё новые и новые навыки. Четырёхлетки уже способны выполнять более серьёзные требования и пожелания. Например, детсадовцы раскладывают игровые принадлежности по местам после игры, складывают вещи в корзину, кормят домашних животных (меняют воду собакам и кошкам, насыпают сухой корм).

Необходимо активнее приучать ребёнка помогать взрослым при уборке квартиры. Ему вполне по силам бороться с пылью, сервировать стол, раскладывать продукты в холодильнике. Родителям же необходимо всячески демонстрировать своему чаду, что они ценят его поддержку и благодарны ему.

От шести лет и старше

Совсем скоро ребёнок пойдёт в школу, поэтому крайне важно научить его не просто оказывать помощь при еженедельной генеральной уборке, но и наводить порядок каждый день.

Шестилетки уже способны выполнять следующие домашние хлопоты:

- ежедневно заправлять свою постель;

- убирать игрушки на место;

- складывать одежду в шифоньер или на стул;

- ухаживать за домашними цветами;

- собирать рюкзак в садик или школу;